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| 川埠小学掀起科普教育热潮 | |||||
作者：温兴才 通知来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-11-10  |
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 以学生为中心，在培养学生的创新意识，充分发展学生个性和特长，在促进和提高学生的实践能力、研究能力和创造能力方面进行了有益的尝试。学校为便利学生进行科学探索研究，强化科学启蒙教育，开辟了科学园、种植园、气象园、饲养园等园地，做到：活动有计划，活动定内容，活动有辅导，活动有评价。
学校气象兴趣小组持之以恒开展活动，队员风雨无阻，坚守岗位，开展气象数据的收集、分析、记录和随时播报工作，深受师生欢迎，同时得到相关领导的充分肯定。学生动手动脑、探索创新的能力在这块平台上得到锤炼。
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